Robótica Pedagógica e Plataforma de Programação para Alunos Surdos e Alunos Iniciantes (Vitória Heliane Pereira dos Santos Sobrinha)

Este trabalho descreve uma aplicação para auxílio no ensino de programação para alunos iniciantes, com foco em deficientes auditivos. A aplicação apresenta uma alternativa visual que tem como objetivo auxiliar o professor no ensino dos conceitos de algoritmos e das funcionalidades dos comandos da linguagem de programação. Além disso, a aplicação permite a comunicação com um robô pedagógico, permitindo que conceitos de robótica pedagógica sejam apresentados, além de aumentar a motivação por partes dos alunos.